🪼 2º Curso Ciencias del Mar . UA 🐙
Vamos con las asignaturas del 2º cuatrimestre.
A por ello!!!
El lunes comenzó el 2º Cuatrimestre, en el que las asignaturas son más específicas, hay dos en concreto bastante complicadas.
También es complicado porque hay mucho trabajo, mucho informe, mucha práctica, que te quita tiempo para estudiar.
Y por otro lado tiene muchas salidas de campo.. por un lado muy bonito y práctico, pero.. mucho tiempo invertido en salir y poco para todo lo demás.
Os cuento:
Pues como os comenté las asignaturas más complicadas a priori eran las del primer cuatrimestre (Mecánica de Fluidos y Ondas, Química, F. de la Botánica, Microbiología y Zoología).
Por el número de repetidores que hay este año, vamos de la más difícil a la menos.
Ecología: 57 (49 c + 8v)
Biología Marina: 52
Sedimentología: 52
Zoología Marina: 51
Botánica Marina: 49 (no hay repetidores). 34 castellano + 15 valenciano
Ya veremos como maneja Alejandra estas 5 asignaturas.
2º Cuatrimestre, está siendo especialmente difícil y complicado.
Zoología Marina = 6,8
Estudio de los animales marinos desde diversos enfoques: taxonómico, biológico, ecológico, biogeográfico y aplicado.
Resulta básica en diferentes disciplinas marinas, entre otras, Biología Marina, Ecología Marina, Oceanografía Biológica, Biología Pesquera, Acuicultura o Impacto ambiental.
Dentro de su aspecto aplicado, su conocimiento es fundamental para las pesquerías, acuicultura, farmacología y medicina marinas, estructuración del hábitat, protección ambiental, ordenación y gestión del litoral, cambio climático, ocio y tráfico marítimos, etc
Biología Marina = 7,3
Proporciona al alumno una amplia visión del conjunto de estrategias empleadas por los organismos marinos en su supervivencia, con especial incidencia en los aspectos fisiológicos. Estos conocimientos se complementan con los de asignaturas como botánica marina, zoología, zoología marina y ecología marina, además de servir de base en las asignaturas orientadas a la gestión y explotación de los recursos marinos.
Botánica Marina = 6,2
Su objetivo fundamental es aportar una herramienta para el estudio de la diversidad marina. Por ello, resulta imprescindible para el entendimiento de los organismos y sistemas marinos y litorales, dentro de una perspectiva biológica, ecológica y evolutiva.
Sedimentología (Geología, Física, Química, Biología) = 8,2
Proporciona los conocimientos necesarios para comprender las características, origen y dinámica de los fondos sedimentarios marinos que, además de su interés intrínseco, constituyen el sustrato de las poblaciones biológicas bentónicas y de un gran número de obras humanas (plataformas petrolíferas offshore, ingeniería marina, etc.).
Esta disciplina resulta fundamental para poder comprender y aprovechar adecuadamente asignaturas de cursos posteriores como “Geología marina”, “Recursos marinos”, “Ingeniería costera y oceánica”, “Ordenación del litoral” y “Planctología y micropaleontología marina”.
Ecología (La ecología es interdisciplinaria y utiliza conocimientos de biología, química, geología, física, matemáticas y geografía para entender la complejidad de la vida en la Tierra) Parece ser que es más física, química y matemáticas que otra cosa. = 7,3
Se establecerán los fundamentos teóricos que explican los condicionantes de la vida en medios acuáticos y terrestres, las adaptaciones de los organismos a sus características, así como el funcionamiento de los ecosistemas, poniéndolas en el contexto de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas
Ha dicho que el temario que dan (por lo general lo suben por la App y son powerpoint, con imágenes y texto) va a ser sin texto, que el pondrá las imágenes y hablará.. que lo hace para que la gente esté atenta y no mirando el móvil.., les toca coger apuntes....
El profesor les dijo que empezarían con Química Ambiental.. (suenan las alarmas).
Al parecer les va pasando las diapositivas SIN TEXTO, super rápido y el profe va explicado.
Superado el 1er Cuatrimestre:
Fundamentos de la Botánica: 7,6
Fundamentos de la Zoología: 6
Mecánica de los fluidos y ondas: 5,3
Química de las Disoluciones: 5,1
Microbiología: 6







Es una carrera muy dificil pero con mucho encanto, tien que gustarte y parece que a Alejandrá le va muy bien,
ResponderEliminarEsperemos que le vaya bien..
EliminarIt's a great course of study. The topics are very interesting. Alejandra has a heavy workload.
ResponderEliminarYes, that's the worst part of the degree, the workload... Yesterday she arrived super late and today she had to be there super early, and on top of that they were at sea from 9 am until 1:30 pm without a single break...
EliminarFelicidades a tu hija. , Te mando un beso.
ResponderEliminarGracias!
EliminarEs una carrera con futuro . En los mares, recordar en aquel "caldo de cultivo", de Oparin, se fue generando la vida, y son estas aguas nidacion de especies y recursos industriales comestibles. Una disciplina vital. Un abrazo. Carlos
ResponderEliminarEspero que tengas razón y que cuando termine encuentre un trabajo de su gusto. Bs.
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